Asociación Navarra de apoyo a personas con TDAH de la Ribera y sus familias
Telefonoa: 948 824 763
Posta: andaribera@yahoo.es

Helburuak

Gu elkarte bat gara, Nafarroako Erriberako ADHN duten pertsonek eta haien senideek osatua.

Misioa

ADHN duten pertsonen eta haien familien bizi-kalitatea hobetzea.

Ikuspegia

Nafarroako Erriberan erreferentziazko zentro gisa finkatzea, ADHN duten pertsona eta familia guztiei laguntza emateko, haien egoera sozioekonomikoa edozein dela ere.

Balioak

  • Independentzia: Elkartea erabat independentea da edozein botere publiko edo pribatuarekiko, bere kudeaketan autonomoa izaten saiatuz.
  • Gardentasuna: Elkartea ahalegintzen da bere jarduera gardena, eskuragarria eta ulergarria izan dadin.
  • Profesionaltasuna, kalitatea eta eraginkortasuna: ANDAR elkarteko profesionalek uste osoz lan egiten dute, beren prestakuntza eta inplikazioa kalitatezko arretaren oinarri direla.

Helburuak

  • ADHN duten seme-alabak dituzten familientzat topagune, elkarrekiko laguntza, hausnarketa eta prestakuntza gune izatea.
  • Sentsibilizazio eta prestakuntza jarduera oro sustatzea, ADHN gizarteak ezagutu eta onar dezan, bai gizarte mailan bai hezkuntza, osasun, familia eta lan mailan.
  • Erakunde gubernamental, lokal, hezkuntza, osasun, lan eta judizialak inplikatzea, baliabideak lortzeko eta arlo desberdinetan koordinazioa lortzeko, bai maila pertsonalean bai familiakoan.
  • Helburu horiek gure eremuan garatzea, familiei zerbitzu eta jardueretarako sarbidea erraztuz, laguntza eta babes sare bat lortuz.

Estrategia

  • ADHNren sintomatologiak gure neska-mutilen eskola- eta bizitza pertsonalean duen eragin negatiboa murrizten jarraitzea.
  • Lan-metodologiak egokitu eta berritzea gure eraginkortasuna hobetzeko.
  • Gure neska-mutilen beharrak asetzen dituzten zerbitzu berriak eskaintzea.

ADHN: Zer da?

Arreta Defizitaren eta Hiperaktibitatearen Nahastea (ADHN) haurtzaroko nahaste psikiatrikorik ohikoena da. Haur eta gazteen % 5ek jasaten duela kalkulatzen da, hau da, gela bakoitzeko haur bat edo bi.

Nahaste hau biologikoa da, jatorri neurologikokoa, garuneko bi neurotransmisoreren arteko desorekak eragindakoa: noradrenalina eta dopamina, autokontrolaz eta portaera desegokia inhibitzeaz arduratzen diren garun-eremuei zuzenean eragiten dietenak.

  • Hiperaktibitatea: Bere adinerako jarduera-maila handiagoa du.
  • Inpultsibitatea: Bere portaerak, emozioak eta pentsamenduak kontrolatzeko zailtasuna du.
  • Arreta falta: Arreta jarri eta kontzentratzeko zailtasun handia du.

Diagnostikoa

Diagnostiko zehatza eta garaiz egitea da ADHNren sintomak arintzeko eta konplikazioak saihesteko lehen urratsa. Ez dago adin egokirik profesionalarengana jotzeko; kasu bakoitzaren ezaugarrien araberakoa izango da. Oro har, haur baten eguneroko funtzionamenduan bere adinerako espero denarekiko arazoak ikusten direnean kontsultatu behar da.

ADHNren agerpenak lehen hezkuntzaren hasierarekin agertu ohi dira, haurrari eskakizun hauek egiten zaizkionean:

  • Denbora luzez eserita egotea
  • Ordutegi egituratuagoak
  • Etxeko lanak egitea
  • Bere buruarekiko arreta eta kontrol handia mantentzea

Tratamendua

ADHN duten haurren tratamenduak programa multidiziplinarra behar du, haurraren ezaugarri indibidualetara (sexua, adina) eta kanpoko agenteetara (familia- eta gizarte-ingurunea) egokitua. Tratamendu konbinatuak —»multimodala»— ematen ditu emaitzarik onenak: gurasoak, irakasleak, medikuak eta psikologoak barne hartzen ditu terapiaren maila guztietan, aldi berean koordinatuz:

  • Farmakologikoa
  • Psikologikoa
  • Psikopedagogikoa